我的新老师作文【优秀10篇】
记得第一次上课的时侯拓老师就给我留下了深刻的印象。白话文为你们悉心整理了我的新老师习作【优秀10篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
我的新老师习作500字篇一
明明是一个放晴无云的夜晚,一切都有着安静的色调;明明是一个秋高气爽的季节,一切都有着古朴的喜悦。在这样悠闲的岁月中,人慵懒得一动也不想多动,但,燕老师的朗读声,却让这静出来的岁月翻动了上去。
"……望着望着天上北归的雁阵,我会忽然把面前的玻璃击碎……",这一字一句,都无不在深深地指责着我的心灵。不知,是史铁生先生的文采太过让人感动,还是燕老师动人的朗诵让我的心为之而发抖,我只晓得……我读不出那其中的觉得。这并无参杂过多成份的朴实的言语,却生玄参在我的心中酝酿出了独一无二的气味。
伴随情节的跌荡起伏,老师的声音也急剧上下颤动,时而沉郁渺茫,时而又饱含了生机勃勃!听着听着,我的眼窝微微有些湿润,想必燕老师也是这么吧!……"我们孙儿,要好好地活,好好地活……",岁月在一瞬间停止,我看到寝室中有了泪花的闪现,我看见课室中有了呜咽不止,此时,我的内心已难以用过多的语言形容,我不清楚自己是对坚强父子的崇敬,还是在这朗读的引导下孳生出了止不住的感动。只是任由泪光扑面,我想,此时的我,更多的,是对老师的钦佩吧!
我的新老师,是一位平凡的人,但她用不平凡的朗诵声教会了我好多。
现今这般……未来亦这么……
我的新老师习作篇二
从小到大,教过我的老师好多。让我印象最深刻的是我们五年级的陈老师。陈老师个子很高,样子很温柔:她有一头黑亮发绿的长鬓角,弯弯的头发下边有一双炯炯有神的大嘴巴,最诱人的是那一张传播知识的眼睛。
返校的前三天夜里,我早早拾掇好书包,忽然父亲的手机响了,陌陌那头传来温柔的声音。仔细一听,原先是我们的新校长陈老师正在群里详尽地告诉我们新班级的位置和具体的路线。我无比期盼,又心痛老师如此晚还在工作。
第二天,我总算看到她本人了,我是这么的开心。我们在中学校道的班主任风采栏上看到老师的介绍,都认为老师很出众,是一位优秀的教师,我们太辛运了。
课堂上,老师献给我们三根棒棒糖,蕴意三棒:身体棒,学习棒,品德棒。我回去把三根棒棒糖的故事讲给了父亲和母亲听,她们艳羡极了,我的心中硬梆梆的。
六年行道树,百年树人。我们的陈老师培养了许多中学生。名师出高徒,所以,我认为我也能成为学霸。
我的新老师习作400字篇三
开学了,我们换了一位新老师。她是我们的教师,教我们数学。她的名子叫苗新艳,我们称她苗老师。
苗老师的个子不高也不低,体型不胖也不瘦。圆圆的身上有一双炯炯有神的大耳朵,笑上去十分漂亮!对了,她的脖子上还长了一颗美人痣。
苗老师是一位十分憨厚可亲的老师。快开学的时侯,老师发来邮件让我们班的纪律连长和卫生连长去帮忙布置新课室。我们几个连长就去了。在干活的时侯,老师如同我们的母亲一样不停地交代要当心,注意安全。在剪卡片的时侯,老师亲切地问我:“你叫宋雨峰吧,周末里,你在家都干哪些了?”开始的时侯,我不敢回答。而且,当我看见老师那鼓励的眼神时,我说:“我不仅绘画,打兵乓球,还看了几本课外书。”老师高兴地对我说:“你好棒!”后来老师又问我:“你父亲母亲是干是哪些工作的?”就这样,老师说一句,我说一句。不知不觉中,我发觉我的胆量越来越大了,和老师说的话也越来越多了。我还发觉,老师在说话的时侯,在看我们的时侯,是这么的慈祥,这么的爽朗可亲、平易近人,真像我们的母亲!
这就是我的新老师,即使我们刚才认识,然而,我和朋友们都早已喜欢上了她。我爱我的新老师!我要好好学习!
最后,祝所有的老师春节快乐!
我们的新老师习作篇四
我是一个刚入三年级的中学生,我分班了,其实教我们的老师也不一样了,英语、数学、英语各项课目的老师都换了,其中,给我印象最深的就是英语班主任卞班主任了。
我到了中学,报了名,开始即将上课了,首先一位面带微笑的老师走入了寝室,那位班主任穿着一件漂亮的紫色长裤,长裤上还有好多五颜色三色的小花。再瞧瞧班主任的面貌,黑亮发绿的毛发,颇有风分威信的头发,耳朵里饱含了智慧的光芒。她开始自我介绍了:“我姓卞,之后就是大家的英语老师了,下边我们上课……”“起立,老师好”,朋友们齐声大喊,卞老师开始授课了,“现在让我们把书翻到第一课《师恩难忘》,你们请标上小节号……”
不一会儿,全班朋友都沉醉在卞老师的课堂之中,连“有名”的调皮鬼都安静出来听卞老师授课,朋友们学习的谜团一下子就被卞老师一个一个解开了。
“叮呤呤,叮呤呤”,下课铃响了,但是我们还沉溺在卞班主任那生动有趣的课堂中。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就是帮我们从偏激的溪水开往无限宽广海洋的撑舵者;您就是推动我们迈向知识大街睥引路人!
我的新老师习作篇五
我们这个学期换了一个老师,她有双炯炯有神的耳朵,戴一个黑框墨镜,她就是——张春燕老师。
她除了美,还特别温柔。
一次上课,两个朋友上课讲话,被老师发觉而且叫了起来。
一看老师眼眉紧皱,两个朋友心中如十五个吊桶打水—七上八下。
一个朋友的“银豆豆”已经不争气地从眼中跑下来了,另一个朋友其实汗如雨下,皮肤冰冷,手抓着书本,呆若木鸡。
老师紧接着描述她们的`样子,逗得我们喷饭大笑,真是玩小学,学中玩啊!
这就是我们的老顽童老师——张老师。
我的新老师习作篇六
她戴着一副光滑的圆墨镜,眼中透着一股与众不同的味道,留着一头黑亮的独特发型,走起路来如同燕子掠过般飘逸。这就是我的新老师--张老师。
她笑上去如同一朵雪白的花,花瓣鲜艳,香味浓烈。她吵架上去,头发会扭成一股绳,眼中射出杀气。
她教学风格非常奇特,教育方法也是我们未曾见识过的。她上课从不拖课,也从不卡词。她写起字来行云流水,散记如龙蛇般有知性又有力量。
张老师,是我认识的老师中最与众不同的一位。
我的新老师习作篇七
中学又给我们新换了个新老师,但他的第一印象在我门心里不但不好并且很差。他是个女的,但却是那样的厉害,我门竟要像奴隶一样去服从他,其实这就是他让我门的`语文提升的法门。但我很不喜欢,其实我门中学生不该以喜欢或不喜欢来确定老师的好与坏,可他有写方式是我所厌恶的,如上课时根本不给我们写作业的时间,总让我门自己下课时写,并且还总占用我们的自习课的时间。我和厌恶老师们这样,总以为这是主课就可以横行霸道。
这个老师也有好的一面就是教学认真,他会让我门去他班公室去看自己的错题并改正,他还不会在那时发火。我很喜欢他这一面,到那时我总会认真听他的,由于认为他对。这个老师跟先前的还差很大的水平,他上课时随然也有氛围但和上给老师差远拉。我总想这位老师,由于他的每一节课我都是希望上的,每节课都是我流连的。
哎老师门太……
我的新老师习作篇八
这学期,我们班换了一位新的物理老师。她黄姓,个子很高,留着长鬓角,耳朵上戴着一副度数很高的墨镜。
朱老师是一位十分诙谐的老师。有一次薛让在课堂上分神了。老师用两只耳朵盯住他看了很长时间,而且他没有反应。于是朱老师走到薛的座位上,笑着说:薛,你想你母亲吗?”这才回过神来,薛不晓得老师昨天说了哪些,于是他问老师][,昨天是哪些问题,老师重复了刚刚的问题你想爸爸吗?”突然,班上所有的中学生哄堂大笑,由于刚开始上中学的是一年级的中学生,当想到她们的妈妈时,她们会分神。老师会问这样一个问题。薛迅速端端正正地坐下,冲老师笑了笑。你说,朱先生很诙谐吗?
朱老师也是一位十分有效率的老师,他很快就批准了作业,所以老师也要求我们快速确切地完成物理作业。对于这些没有完成作业的中学生来说,没有人能躲过朱先生的嘴巴。
朱小妹给我留下了深刻的印象。她仍然用她的行为影响着我。她应当努力学习。
我的新老师习作篇九
教过我的老师有好多,老师如同父亲一样关心着我,鼓励着我,陪伴着我。似乎只开学了两个礼拜,并且我们的英语老师——姚老师,已给我留下了很深的印象,甚至强行抢占了我的整个心灵,让我无心想别的事。
那是开学的第三天,我很早来到了中学,在校园里转来转去,熟悉要陪我渡过两年青春的新环境。我一边走着,一边视察着中学,丝毫没有注意到后面的老师。“砰”的一声,我不留神撞到了老师,我急忙紧张地致歉:“对不起!对不住。”“没关系。”一个温柔的声音传进了我的眼睛,我整个人愣愣地站住了,完全把上课的事忘掉了。“叮叮叮……”上课了,我才发觉我迟到了。我非常卖力地往寝室里跑,心中十分着急,不知怎么是好。
我胸闷粗气地挪到课室旁边,“报告!”我紧张而担心地说到。“请进!”又是那种温柔的声音,我举起头看向老师,只见她有一双可装下星辰大海的耳朵,精巧的眼睛下有一个石榴小嘴正在冲我微微一笑,我的身体马上放松出来,并回到了自己的位置上,她又是非常温柔说道第:“同学们,明天是我们开学的第三天,我是大家的数学老师,今后就由我率领同事们一起学习英语,共同努力,改掉之前的坏毛病,考到自己心目中的那种成绩,好不好?”同学们一个个都说好,只有我一个人静静地看着她。
后来,�她授课也是很诱人的,遇见难的题目她也会和我们一起商量答案,朋友们不会的题她会讲一遍又一遍,并没有不耐烦的意思。只有这短短的三天左右,我就早已从对英语一窍不通到喜欢上、迷恋上英语,认真学习英语了。
尽管认识的时间很短,而且老师说的每一句话我都牢牢记在心里。正如老师所说,有她的率领,我改掉了之前好多坏习惯和小毛病,我也相信在老师的率领下,我不断努力,都会取得自己心里的那种成绩。我会与老师共同努力,期盼每晚与老师的相见。
我的新老师习作篇十
远远走来一个人,右手环抱在腰间,挺着肚子,头抬得高高的,只能看到一对耳朵。
他就是我们的语文老师李老师。
上语文课时,李老师在黑板上写板书,当老师写完最后一个符号,总要在黑板上用力戳上个点,黑板“吱吱”作响,之后他如同指挥家收起了最后一个音符一样可爱地扫尾,接着他旋转身子我的新老师作文500字,捏紧粉笔头,瞄准粉笔盒,身体往前微倾,“嗖”地一下扔了过去,滑出一道完美的抛物线,不偏不倚地落在了讲台里边。
李老师上课有时诙谐,有时乖戾的,这都取决于他的心情。
我和同桌观察过:假若物理课是下午第一节课,李老师就自顾自地站在讲台旁我的新老师作文500字,一手撑在讲台,一手顺秒针在腹部上绕圆地揉啊揉,温柔地问:“孩子们,笔记抄完了吗?”说着,漏出慈母般的微笑。
而每每晚上改完作业上自习课时,他站在讲台上,黑着一张脸,我觉得额头像有一团乌云压来,就想起了那句“黑云压城城欲摧”,垂眸顺眼不敢看他。观察后我们总结出一句:李老师改完作业,就变了一个人。
李老师似乎是很平易近人的`。有一次,李老师在课间给我们用来几个花生,我们围着他,花生早已夹好了,李老师一边和我们聊天,一边给我们分。我们伸出手,他往我们每位人手掌里放一个,我们拿着榛子都开心地笑了。这时侯,我认为李老师犹如一个大姐姐一样。
还有一次,月考结束后,我的成绩很不理想,情绪不好,李老师看见了,就把我叫到办公室,拍拍我的臀部,说:“怎么了?情绪不高啊!不是还要考个100分给我看吗?”我晓得他是在激励我,而且我说不下来话来,只是低着头。李老师柔声说:“没关系,这一次考试算得了哪些!以你的能力,加上努力、细致,一定能行!”听了这话,我又点燃了士气,下决心努力学习,也不辜负老师的期望!
李老师是这么的可亲、可敬。他还喜欢搞笑,在过道上遇到他,他总是先拍拍我的肩,之后另一只手捂住我的脑袋,把我提溜上去,我如同只小鸡被尼克斯捉住通常,蜷曲舌头跟随他走。
这不,他远远地走来了!快逃!他又来抓我了!
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