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写蜜蜂借物喻人作文

2024-04-22 14:01:36一年级作文
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写胡蜂借物喻人习作(精选11篇)

在学习、工作、生活中,你们总少不了接触习作吧,习作是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时愈发简单便捷,下边是小编悉心整理的写胡蜂借物喻人习作(精选11篇),欢迎阅读与收藏。

写胡蜂借物喻人习作篇1

说到胡蜂,你会想到哪些?勤奋的园丁,关心你的母亲,还是无私贡献的环卫工人?我想到的却是,一周三天,有五天都在陪伴你、关心你的老师。

提起胡蜂,它太平时了,到哪都能听到。你能说,如何可能把老师比喻成胡蜂?是由于班主任平时在你耳畔说这个说哪个,跟胡蜂一样,在你耳畔嗡嗡嗡的,还是每晚给你灌输鼓励的话,跟胡蜂酿蜜给我们吃?虽然就是,只是不止这种。

胡蜂是伟大的,但却很平时,和老师一样,也很平时。胡蜂不像蝴蝶这么闪耀,但它对生活有用。不像蜻蜒每晚在空中自由的飞来飞去。它每晚在花丛中找更好的花,作出更好的蜜。胡蜂天天繁花绿叶中,辛苦地采花,只为付出最好的牛奶。老师每晚在辛苦地背书,也只为让我们学得更好。她们辛苦地付出,也不为一点回报,对社会无私奉献,莫非不伟大吗?

我觉得,把老师称作胡蜂一点也不夸张,由于世界上没有比老师更适宜胡蜂这个词了。

写胡蜂借物喻人习作篇2

胡蜂是勤奋的代名词,它有不惧牺牲的勇气。每每我走过有花的地方,总会看见它们一点一点地搜集着花粉,如同一群群勤奋的小精灵,在花丛中纷飞。胡蜂迎着彩霞出,披着余辉归,即敬业又精业,风雨无阻。

就跟“城市的美容师”清洁工一样。每晚三四点早起,就开始工作,直至下午九十点才回去,打算第二天的工作。刮狂风,下大雨,大多数人都躲在家里,而她们,却穿着雨衣,默默地工作着。刮台风,把树上的树枝、树枝全都刮了出来。她们为了避免车辆压到树根,轮毂抱死,行人踩到树根,滑一跤,则起得更早,把树叶、树叶全都扫到街边,倒进垃圾箱。并且还有一些垃圾是手纸、矿泉射手……

清洁工们默默无闻地为我们你们,以及这个城市,打扫桥面。我们应当把不仅自然垃圾外所有的垃圾,全都掉进垃圾箱。让清洁工们轻松一点,也让城市干净一点!

写胡蜂借物喻人习作篇3

“嗡嗡嗡”花丛中总传来一缕缕悠扬的歌声,原先是小胡蜂采蜜了。胡蜂有着一个胖胖圆圆的身体,一根长长的针,一对精巧透明的翅膀,看上去非常甜美。

黑褐色的白色,尽管不如蝴蝶这么绚烂多彩,不如瓢虫这么引人注目,但胡蜂却很贤惠。即使长的不是挺好看,但它勤奋,从来不偷懒。这让我想到了辛劳劳动的环卫工人们,起床早睡十分辛苦。她们就好似胡蜂通常,不管刮狂风还是下暴雨都在辛苦的劳动。我对胡蜂油但是生了一种景仰之情。

时常见到它们穿梭在花丛中,看上去它们很惬意,虽然它们很繁忙,躲进花朵里吸花蜜,顺便粘一部份带回蜂巢。回到蜂巢事情还没有完,还要把带回的花蜜,吸进去吐下来,大约一百次左右,能够作出几滴牛奶。还要再出去采蜜,来回循环好多次,胡蜂不嫌累,仍然劳动着,可见胡蜂到底是有多勤奋了!

胡蜂的勤奋,仍然在我心中,提醒着我一定要勤奋,不能做一个爱偷懒的人。

写胡蜂借物喻人习作篇4

下午,我来到课室,看到有一只胡蜂飞进了寝室,胡蜂围在我们班的一个朋友的对面,嗡嗡地叫着,我和朋友都忍不住吃惊地叫了一声“啊”!

我们问她:“蜜蜂如何会在你的门口呢?”她说:“我带了两束花,馨香把胡蜂吸引过来了,它就围着我。”喔!我们才想到原先明天是班主任节,她想献给老师花,由于老师辛苦地教育我们,传授给我们知识,我们要谢谢老师!我们决定还击了,你们一起使出喂奶的劲,大喊一声,胡蜂被吓得赶快从阳台逃跑了。

写胡蜂借物喻人习作篇5

夏天到了,勤奋的胡蜂在百花丛中高高兴兴的采蜜,美丽的蝴蝶在翩然蹁跹。

这时,蝴蝶开始说话了,它对胡蜂说:“屁股章针的东西,夏天是美好的季节,人人都很放松,可大家却在劳动,好险!”蜜蜂听了,停下手上的工作说:“我们并不笨,我们就是为了未来着想,假如我们不劳动,我们都会在冬天时冻死,饿死,蝴蝶,我劝大家还是劳动吧!”蝴蝶没被打动,说:“说大家苯吧一点也不假,跟随我们唱歌大家一定很开心。”蜜蜂说:“我们是不会开心的,由于我们要劳动。”说着,胡蜂又开始劳动了。

过了夏天,夏季,冬天总算将至了,勤奋胡蜂们在自己的窝里甜甜的睡觉,而不勤奋的蝴蝶却被淹死了。

写胡蜂借物喻人习作篇6

它们是人们口中勤奋的象征,它们是人们日常生活饮用具中浪漫的创造者。它们就是――蜜蜂。

胡蜂身披一件白色小衣,黑白相间,背上长着一对精巧玲珑的翅膀。从远处看,真像一个黑乎乎的小球。

胡蜂的一生只有六个月,这么短的时间它却能创造出优厚的劳动成果。它每酿制一千牛奶,需在飞行几十万里,要在几百万朵花上采集才就能完成。

胡蜂采集花粉的动作是单一的。每每它逗留在一朵花上后,它还会动用它嘴前的小明管开始采集花蜜,之后将它自己躺在花上滚来滚去,将花上的花粉全部沾在它自己头上,再离开这朵花去一一朵花起来进行工作。

每每过了一定的时间,人们都会来获取蜂窝里的牛奶,可胡蜂却只是一声不吭,不会进行任何反抗。除非你侮辱了它们,它们都会用尾部的那根刺来蜇人。一旦胡蜂丧失了那根刺,都会像鱼儿离开水一样,过了一会儿,便迈向生命的尽头中去。

每滴牛奶都汇聚着胡蜂的心血和泪水。它一生采蜜,又何不像我们的学习呢?

作为中学生的我们应当像马蜂那样勤劳,胡蜂的一生都在进行采蜜,而我们在这短短的学习生涯中为何不能好好学习呢?我们不用像马蜂那样从日出忙到日落,但我们最至少要在课堂时间中认真地汲取知识。

“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为,为谁辛苦为谁甜?”这首《蜂》不正是赞美了胡蜂的精神吗?

写胡蜂借物喻人习作篇7

春天来了,他带走了春女孩,带来了酷热,也带来了勤奋的使者――蜜蜂。

胡蜂原本很受人类欢迎的,只是小宝宝们怕被胡蜂蛰,只要一看到胡蜂都会躲得远远的,就连我也不例外。长大后我才晓得胡蜂原先不怎样蜇人,胡蜂只要蛰一次人,他的生命也将迈向死亡,此外说了,胡蜂们忙着采蜜根本没有时间多看我们一眼,除非你遇见的是老鹰或则是蜜蜂。

据了解,胡蜂的分工很明晰,有些蚁后去采蜜找吃食;有些蚁后去带小孩嬉戏;有些蚁后去守卫胡蜂的佳苑,随时防备大狗熊的袭击;全蜂巢只有蜂王和蜂后才有资格游手好闲,虽然她们也不是真闲着,而是在忙着繁衍后代,延续胡蜂家族的生命的大事――生育胡蜂小孩。

蜜蜂<a href=https://www.soqiyi.cn/tag/23.html target=_blank class=infotextkey>作文</a>借物喻人_蜜蜂借物喻人的作文600字_蜜蜂写借物喻人的作文

虽然分工明晰,但不可证实胡蜂们采的`蜜最后全归人类所有,供人们享用。可见“他们”多么无私。而你在家吃牛奶的时侯,肯定也不会想到这一点。虽然在社会中也有许多这样的人,如清洁工、交警……记得曾经,我们的城市下了一场大雨。

当我们还在睡梦中的时侯,清洁工们早已将桥面上积雪清扫得一干二净。当我们下班时,警察哥哥们不畏寒冬地站在十字路口,为我们的出游有序地指挥着交通。最可敬的是我们的妈妈,她们冒着风雪下班,挣钱养家,为我们支撑起“整个世界”。

清洁工、交警,妈妈……还有许多这样可敬的人,她们同胡蜂一样,都具有大公无私、淡泊名利的精神。这种人都值得我们乃至整个社会学习、铭记。

写胡蜂借物喻人习作篇8

我们没有多少人会在意胡蜂,然而,有谁晓得它的品质呢?

胡蜂有一种精神,是我们都没有想过的,那就是它无私奉献的精神。

在我很小的时侯,一次,我、姑姑和叔叔一起去楼下遛弯,那时正是夏天,花儿开的都很艳丽。我瞧瞧这枝,看看那枝,都好漂亮啊。忽然我在一枝花的门口停了出来,妹妹对我说:“怎么了?”我说:“嘘,这是哪些呀?”哥哥过来仔细一看,啊!是一只胡蜂,我跑了。听他人说,胡蜂是会蜇人的。弟弟一看,笑了,说:“怕哪些,这是胡蜂,它只是来这儿采蜜的,不用怕,俺们吃的牛奶就是从这儿来的。”

然后我晓得了,原先胡蜂只要人躲得远,就极少去蜇人。它们都园丁一样都辛劳的采蜜,然后又为人们作出牛奶,虽然人们把蜇人的罪名安到它们头上,它们也一样让人去吃牛奶,喝牛奶水。

我们的身边也有这样的人,她们都是勤奋,无私的。就例如说在街头扫地的环卫工人们,他们都很辛苦,任劳任怨地为我们打扫着身边的环境。虽然有人走过来往地上扔一个纸团,他们也一声不吭的把那团纸用长长的夹子夹上去,放进垃圾桶。

没有多少人会在意他们,帮助他们一起拾垃圾,顶多会跟他们擦肩而过。他们就是这样的无私。

啊,小小的胡蜂啊,我想问你“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

写胡蜂借物喻人习作篇9

明天早晨我喝了一杯醇香弥人的牛奶水,啊!又香又甜,太好喝了,但是牛奶是如何酿下来的呢?

儿歌唱的“小胡蜂,整天忙,采花蜜,酿蜜糖。”这首童谣果然没错,所有胡蜂都以花粉和花蜜为食,而且采花蜜是一项十分辛苦的工作蜜蜂作文借物喻人,胡蜂采集1100-1446朵花能够获得1蜜囊花密,一只胡蜂三天平均采蜜十次,每次栽量居然是自己体重的一半,一生只能提供0。6克牛奶,我以为胡蜂是晚上工作,夜晚在蜂巢睡着呢,但是我猜错了,胡蜂不但晚上采蜜,白天还在酿蜜,根本就没休息,更别说午睡了。酿蜜也不是一件容易的事情,胡蜂从植物的花中采取含水量约为80%的花蜜或分泌物,存入自己的第二个贯中,在体内转化酶的作用下经过30分钟的发酵,回到蜂巢吐出,蜂巢内气温时常保持在35度左右,经过一段时间,水分蒸发,成不水分浓度多于20%的牛奶,储存到巢洞中,用生漆密封。胡蜂不仅要采蜜、酿蜜,还要养育幼虫、泌浆清巢、保巢攻敌等工作,但是自己却在30天到60天内就死亡了。

由此我想到了我们尊敬的老师,老师每晚夜晚都在背着背不完的课,改着改不完的作业,很晚才回去,换来的是我们的知识蜜蜂作文借物喻人,您如同胡蜂一样辛劳地工作。

我歌颂胡蜂,更赞扬有着胡蜂品格的人。

写胡蜂借物喻人习作篇10

父亲告诉我:“蜜蜂是一种勤奋的动物,它的颜色是黄的,它身子下边有一个像针一样的,尖尖的刺。当有人来偷牛奶时,胡蜂们就用那尖尖的针来刺她们,可以蜇得人满身是包。所以歹徒只能望而生畏。

有一次,我吃完晚饭后,在天台休息忽然发觉一只小胡蜂在我家的花丛中飞来飞去。

只见小胡蜂不停地从一朵花驶向另一朵花,一会儿把头钻进花里拚命地吸着花蜜,一会儿用嘴在花里舔来舔去,之后用它的六只脚在花蕊刷着,我目不转睛地盯准它那辛辛苦苦、忙忙庸碌采蜜的身影,嘴巴还轻轻地数着:“一朵、两朵……十朵……数到一百三十二朵时,只见它腹部吸得饱饱的,腿上还带着麦粒大的两个敌百虫团,停在花叶上喘气,之后跃躺下子,“嗡”地一声,消失在空中。

胡蜂的勤奋帮助了人们,我真喜欢它们。

写胡蜂借物喻人习作篇11

动物世界,多姿多彩,它们会用味道传播讯号,用声音告诉同伴们发觉了是食物......连一只不起眼的小胡蜂也会有好多奥秘。明天,就让我们伴着晚风,踏过青草,走入胡蜂的世界吧!

谁说只有人类会唱歌!胡蜂而且一个街舞大师。仔细观察,在蜂房里就有好多的小胡蜂跑着华丽而又神秘的街舞。它们姿态不一,有的在蜂房顶上绕圈,虽然有许多悲伤,有的却在无规律的乱飞,从样子来看,它一定好不自在。我注视了一会,发觉了一个奇怪的现象:“跳舞”的胡蜂跳得越久、越乱,跟来的胡蜂也就越多,但是它们在一起跳同一种街舞,连发出的声音也一样,其实就是为了吸引更多胡蜂到这里来。待集聚到一定数目的胡蜂后,它们就一起向花苑进发,开始明天的农活。

虽然胡蜂的身姿优美,而且这种“小花农”们也不把心思全花到这件事上,更多的就是照料自己的女儿。蜂房外围的洞口里,“妈妈”们正在用蜂蜜给蜂虫们进餐,这些又白又胖的蜂虫吊着圆圆的腹部,吃得好不自在。

蚁后们是一个爆棚的“大力士”,你只要仔细观察,才会显著看到它的腿上有几层厚厚的花粉,这对我们而言,如同吹掉落在手掌的一根毛这样容易,而且它们这般的小,就别说还要飞上很远的一段路程,但是顺利的把采来的花粉运回蜂房,这多难啊!

这样一群小精灵,用泪水和智慧完成了一件件困难的任务,用行动见证了一个个对它们而言不可能的传奇!

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